The tiger

The tiger is orange and black. It runs and it´s a predator. It´s big. It´s got four legs. It lives on land. It eats meat. It doesn´t eat plants or insects. It climbs trees. It doesn´t fly but it swims.

By Lorena

Amazing animals (II)

The narwhal is blue. It has got a big tooth. It lives in water. It has got two fins. It doesn´t fly, run or climb but it swims. It eats fish and sea plants. It´s a mammal.

By Yago.

Amazing animals (I)

The hippo is grey.It lives in the jungle. It runs and it swims but it doesn´t climb trees. It isn´t a predator. It eats plants. It´s big and it´s got four legs.

By Cristiana.

Countries and capitals

Para jugar a este juego tenéis que hacer clic con el ratón en el país al que corresponda la capital y la rana saltará a dicho país si es correcto. Aunque pone que utilicéis las flechas del teclado, a mí no me funciona de ese modo; yo utilizo el ratón.

What´s the weather like today? By María

The human body

Este trabajo lo ha realizado Carlos de 5ºA.

Animals again

Ahora comienza en "start" y oirás el nombre de un animal que está alrededor de dicha casilla, pincha sobre él y así hasta el final.

Learn the names of some animals.

Haced clic en "star" y elegid "The Animal Kingdom".

Pincha en cualquier animal y oirás su nombre, deberás deletrearlo.
Si quieres ayuda, haz clic en "show me the word".
Cuando acabes, haz clic en "submit".

I can speak English

Una historia para que escuchéis oraciones en inglés.

More animals

Juega para descubrir qué animales viven en la selva.

Animals

Pinchad en las letras para que ver qué animal aparece.

What´s the weather like today?

Listen to this text written by Blanca (4º B).



Get a Voki now!

Can you...?

What´s the weather like?

Halloween

Sing the song.

Halloween

Click on the skeleton to play a memory game.
Get a Voki now!

In my school bag (III)

Más trabajos de l@s alumn@s de 3º.

My timetable

En este juego debéis completar las oraciones con las palabras que os dan y luego pulsar "check" para comprobar si está bien. Si no podéis pasar de la oración sobre "History", no os preocupéis; yo tampoco.

School objects

Get a Voki now!

Otro jueguecito sobre los objetos de aula.

What time is it?

Éste es el Big Ben de Londres y si pincháis en él, podréis jugar al "Memory" para practicar las horas.

things you use at school

Un juego del tipo "memory" para practicar las cosas que utilizáis en el cole.

Click on the pen

Weather song

classroom objects

My favourite day

L@s alumn@s de 4B van presentando sus trabajos.
Favourite Day

In my school bag (II)

3A II

My school bag

Ya aparecen los trabajos de l@s chic@s de 3ºA. Pronto vendrán más.

3A I

School

Muchas actividades para trabajar el cole en inglés.

English with Bob

Pinchad aquí para descubrir quién es Bob y para que aprendáis muchas cosas.

DAYS OF THE WEEK

NASA

Antes de acabar el año 2009 (año internacional de la astronomía) quiero proponeos que visitéis la página de la NASA para niños. No os preocupéis que está en español aunque para el que quiera, también está la opción de verla en inglés. Así que subíos a la nave espacial.

10...9...8...7...6...5...4...3...2...1

SHOPS

Ha pasado unos meses desde que estudiasteis las tiendas, pero si entráis en la floristería podréis repasarlas jugando a una especie de "ahorcado".

Comentarios

Como podéis ver he sustituido el apartado de comentarios que había al principio por otro titulado "recent comments". Para que vuestros mensajes aparezcan en dicho apartado tenéis que pinchar en "comentarios" que aparece al final de cada artículo, allí escribís vuestro mensaje en el recuadro de "Haga su comentario" (no estaría mal que pusierais vuestro nombre al final). Después pincháis donde pone "anónimo" y luego en "publicar comentario". Vuestro comentario aparecerá en "recent comments" pasado un ratito.

Practise the alphabet

Aquí tenéis un juego en el que debéis pulsar la letra que oigáis. Cuando seleccionéis el nivel "level" elegid "hard", que "easy" (fácil) and "medium" (medio), son muy fáciles para vosotros.
Let´s play a game

Months of the year

Ahora un video para recordar los meses del año.

Curso 2009-10

Ya estamos aquí otra vez. Espero que vengáis con fuerza de las vacaciones y con muchas ganas de trabajar.
El primer video puede ser útil para los alumnos de 3º que están aprendiendo el abecedario; pero también servirá a los mayores para recordarlo.

The Harlem Globetrotters

The Harlem Globetrotters played a match against Washington Capitals in Zaragoza.

They did fantastic alley hoops, incredible dunks and fantastic jugglings.

The captain was called "Special K" and all of them played many jokes to the referee and to the other team because they took down their trousers.

By Daniel G.

Monasterio de Piedra

The Monasterio de Piedra is very beautiful. The waterfall "Cola de Caballo" is very high. The birds of prey are very fast. The "ruta iris" is very long. There are many trouts in the lake and they are very big. We went back at 5:30.

By Juan

We went to the Monasterio de Piedra. we arrived at quarter past ten. The Monasterio de Piedra is very beautiful. We saw many waterfalls. We went to a bridge in a lake. In the lake there were many fish. The fish are very big. Then we saw a bird show. we ate in the park. We bought in a shop. Later on, we went to school and we went home.

By Diego G., Diego A., Adrián and Ramón

We went to the Monasterio de Piedra. We woke up at 7 and we arrived there at 10:30. We saw waterfalls. We saw a waterfall called "Cola de Caballo". Later on, we went back to school.

By Claudia, Lía and Stella

Monasterio de Piedra

We went to the "Monasterio de Piedra". We saw many waterfalls. We saw many birds of prey. We took many photos. It was very hot. We ate in the park. We touched the water in the waterfalls. We were very tired.

By: Alisson, Cristina V. and Cristina L.

Monasterio de Piedra

We woke up at 7:25. Then we went to school. We arrived at "Monasterio de Piedra" at 10:30. We saw spiders, waterfalls, lakes and caves. the biggest waterfall is the "Cola de Caballo". It is 46 metres high. It´s beautiful. We had lunch at 11. At 1 we saw a bird show. At 2 we ate. Later on, we went to the park. At 3:30 we came back to zaragoza. "El Monasterio de Piedra" is in Nuévalos.

By José Luis, Rubén and Adrián

We woke up at 7:30. We went to school at 8:15. We got on the bus at 8:30. We arrived at "El Monasterio de Piedra" at 10. We walked for 3 hours. Natalía and María followed Aarón round and María fell into the mud. At 3:30 we got on the bus and we arrived in Zaragoza at 5:30

By: Natalia, Melissa and María M.

I woke up at 7 o´clock. I got on the bus at 8:50. We arrived at "Monasterio de Piedra" at 9:30. We walked and we got tired. We saw buzzards, eagles and many more animals. We came back at 5:30.

By: Joana

We got up at 7:30. We had breakfast and we drank milk. We arrived at school at 8:05. The bus left the school at 8:30. The bus arrived at "Monasterio de Piedra" at 10:21. We had lunch. we took many photos. We walked through the "Iris Cave". We saw the "Mirror lake". We saw birds. We arrived in Zaragoza at 5:30.

By: Jesús and Miguel

AMAZING PLACES

Ya está aquí el trabajo de l@s alumn@s de sexto.

A la derecha podéis ver los power points que han realizado sobre lugares asombrosos del planeta.

CITIES

Los alumnos de 5º han realizado unas presentaciones sobre ciudades donde se habla inglés. Están a la derecha y las veréis al pinchar sobre ellas.

AMAZING ANIMALS

Con la ayuda de Nora, que está haciendo las prácticas con nosotros, hemos realizado estos murales en los que hablamos sobre animales sorprendentes. Además, también vamos a hacer exposiciones orales sobre dichos animales.

THE CIRCUS

Los alum@s de 4º han realizado este mural referido al circo.

COMPUTERS

¿Cuánto sabes sobre la historia de los ordenadores?

PETS

Felix the cat wants to paint some of his friends. Can you help him?

THE CIRCUS

Pasen y vean.

SPORTS

Aquí tenéis un video donde podéis aprender o recordar diferentes deportes, aunque quizá haya alguno que penséis que no lo sea.